2. COMPETENCIAS

 

2.1. COGNITIVAS o conceptuales

  • Comprender textos orales y escritos en alemán dentro de un contexto o registro concreto
  • Conocer y comprender las reglas de funcionamiento y saber utilizarlas para comunicarse de manera adecuada a su nivel de competencia lingüística
  • Organizar y planificar un texto oral y escrito
  • Profundizar en el conocimiento de las culturas y costumbres de los países de habla alemana
  • Saber adecuarse a cada situación concreta sabiendo escoger entre los varios medios, formas y registros de comunicación

2.2. INSTRUMENTALES o procedimentales

  • Producir textos orales y escritos en alemán adecuándolos a un contexto o registro completo
  • Hacer un uso rápido, activo y frecuente de la lengua aprendida
  • Interactuar y mediar en diferentes contextos y situaciones
  • Colaborar con eficacia en parejas y en grupos de trabajo
  • Participar activamente en discusiones de grupo
  • Organizar y supervisar el propio aprendizaje, tomar decisiones y autoevaluarse
  • Aplicar estrategias apropiadas para compensar, en una situación de comunicación oral o escrita, deficiencias en el dominio del código lingüístico u otras lagunas de comunicación

2.3. ACTITUDINALES y sociales

  • Responsabilizarse del propio proceso de aprendizaje e incrementar su autonomía
  • Adaptarse a nuevas situaciones
  • Potenciar su relación con otras culturas y su competencia intercultural
  • Fomentar una actitud reflexiva y crítica basada en la tolerancia y en el respeto hacia las formas socioculturales distintas a la propia
  • Concienciarse de la necesidad de saber comunicarse en distintas lenguas en la formación y futura actividad de cualquier profesional

 

 

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