Programa Francés A2: Bloques temáticos

4. BLOQUES TEMÁTICOS

4.1.   CONTENIDOS COMUNICATIVOS

INTERACTION

-tutoyer ou vouvoyer

-faire connaissance / saluer, (se) présenter, prendre congé, s’excuser

-parler de soi (goûts, sentiments, activités quotidiennes / professionnelles)

-inviter / fixer un rendez-vous

-se situer dans l’espace / demander / indiquer un itinéraire

-se situer dans le temps / dire l’heure

-exprimer la quantité / parler de la nourriture / demander le prix (dans un magasin, au restaurant)/ commander dans un restaurant

-parler d’actions passées et futures

-caractériser / décrire quelqu’un physiquement, caractère et vêtements

-décrire un lieu

-comprendre et donner une opinion

-raconter un souvenir

-exprimer des souhaits

RÉCEPTION ORALE

Comprendre des informations :

- messages publicitaires, téléphoniques sur un répondeur, 

- annonces,

- émissions de radio,

- extraits de film,

- chansons,

- pictogrammes

 

 

 

 

 

 

PRODUCTION ÉCRITE

Écrire : SMS, slogans, cartes postales, blogues, annonces, courriels, présentation.

Remplir : fiches et formulaires, biographies

 

 

 

 

 

 

RÉCEPTION ÉCRITE

Comprendre des documents:

- fiche d’inscription,  

- sigles,

- annonces,

- sondages,

- dépliants touristiques, plan de ville,

- interviews, articles de journaux,

- cartes postales.

 

4.2.   CONTENIDOS GRAMATICALES

  • affirmation, négation, interrogation, exclamation
  • articles définis, indéfinis, contractés, partitifs
  • genre et nombre
  • adjectifs numéraux, possessifs, démonstratifs
  • indicateurs de temps, de lieu, de quantité.
  • pronoms toniques, réfléchis, compléments,
  • articulateurs
  • temps verbaux : présent, futur proche, passé composé, impératif, conditionnel (vouloir, pouvoir), passé récent.
  • obligation personnelle et impersonnelle.

 

4.3.  CONTENIDOS SOCIOCULTURALES

  • Prénoms et noms de famille français
  • Salutations
  • la France pays européen et la francophonie
  • Quelques villes et régions
  • Paris
  • Auberges de jeunesse et hôtels
  • Les nouveaux modes de rencontre
  • La famille
  • Le temps libre et les loisirs
  • Rythmes de vie et activités quotidiennes
  • Internet, médias, réseaux sociaux
  • Les fêtes et les rituels
  • Conversations téléphoniques
  • Les habitudes alimentaires
  • La mode et l’image personnelle
  • La maison

 

 

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